牧之原中学校ブログ

　生徒の皆さん，夏休みも後半に入ってきました。夏休みの課題は計画的に進んでいるでしょうか。

　猛暑が続きます。熱中症対策はもちろん，新型コロナウイルス感染症の予防にも引き続き，取組をお願いします。

　さて，８月１９日（水）午前８時４０分から，本校の四元さんが，取り組んでいる空手（硬式空手）について，妹さんと一緒にＭＢＣラジオの取材を受けました。

　　惣陣が丘登り口の駐車場にポニー号が！！

　四元さんは，これまでも日本代表として世界大会に出場し優勝しています。全国大会は５連覇中。毎日，早朝のランニング，夕方の稽古など，４時間の練習に取り組んでいます。

　「きついと思うこともあるけれど，負けたくない，勝ちたいという気持ちが強い」と話してくれました。大事にしている言葉は「懸命に悔いなく」。また，妹さんもお姉さんについていくときっぱり。来年の世界大会は，姉妹で世界一を目指しています。

　夢や目標に向かって，強い気持ちを持って，努力している様子がよくわかりました。がんばれ，四元さん！！

取材の途中に訪問。ファイティングポーズを決めてもらいました！！

　ポニーメイツのお二方，ＭＢＣラジオのスタッフの方々，ありがとうございました。

　今週，８月１１日（火）～１７日（月）まで，鹿児島県教育委員会が定めるリフレッシュ ウィーク期間となります。この間は，学校行事を実施せず，部活動等は休みとなります（週休日を除き，学校に職員はおります）。

　さらに，明日からの１３日（木）・１４日（金）は，学校に職員が不在となる「学校閉庁日」となります（１５日・１６日は週休日）。

　１３日・１４日に，何かご用件等ありましたら，霧島市教育委員会にご連絡ください（電話６４－０７０７）。

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　さて，牧之原中学校もリフレッシュ ウィーク期間中ですが，本日まで先生方が勤務されてます。

灌水当番の１年生３名，先生方で花園の整備をしていただきました。

　一方学校の中庭では，先日紹介したように休憩室の撤去作業が進んでいます。

　　　　土台部分のみとなりました。

　この撤去作業も，明日からお盆休みとなります。

　　　学校の花々もいきいきとしています。

　学校閉庁期間の灌水については，改めて紹介したいと思います。

　立秋を過ぎたとはいえ，暑い日が続きます。新型コロナウイルス感染症対策に加えて，熱中症対策もよろしくお願い申し上げます。

　新型コロナウイルスについては，隣県の方で感染拡大しています。今後も十分注意してください。

　さて，中庭にありました休憩室の撤去工事が始まっています。

　６日（木）から本格的に工事に入っています。

　　　周囲の木々は既に撤去されています。

　　廃材は分別しながら，撤去作業は進みます。

　この１０年ほどは使われておらず，傷みもはげしくなったので，今回の撤去となりました。

　この休憩室がいつ頃建てられたのか。この機会に学校に保管されているアルバムをめくってみました。現存する最古のアルバムは昭和３５年（1960年）。しかし，それには，まだ旧校舎の写真のみでした。

　本校舎１期工事が昭和３７年３月に竣工します。しかし，確認できたのは，昭和４０年（1965年）のアルバムです。

　おそらく，昭和３７年の本校舎１期工事の際に建てられたと思われます。

 昭和４０年のアルバム。左端に写り込んでいます。

　昭和５９年（1984年）のアルバムをめくったところ，この写真だけが挟まれていました。

今回，休憩室の写真を探していることを知っていたかのように，この写真だけありました。

　さらには，昭和６１年のアルバムには，中庭の大きな写真がありました。

休憩室の周囲の木々もきれいに剪定されています。

　　　同じく美術室前から撮影した写真

　撤去工事を施工するのは地元の有村建設様。作業に当たっている方々も，本校の卒業生。「３０年前，自分たちが中学生の時は，昼休みに先生たちが囲碁を楽しんでいた。」と教えてくださいました。そんなことを聞くと，勤務された先生方，卒業生には，懐かしい思い出がたくさんあるのかも知れません。撤去作業を見ていたら，少し寂しい気持ちになりました。

　　　撤去後は，更地（中庭）になります。

　５８年間，ありがとうございました。

　例年，８月初旬に行っている「平和集会」ですが，今年度は７月31日，終業式の日に開催しました。

冒頭，生徒会長からこの平和集会の意義について説明がありました。

　発表の内容は，まず新型コロナウイルス感染症の流行により，自分たちの周囲で発生している問題について切り込んだものでした。それは失業者の増加，生活苦，人権侵害の事例等，当たり前のことが当たり前にできない状況と，そこを要因とした人間の弱さについて触れたものでした。

　また，ワクチン開発やWHOを舞台とする，国際社会の中で対立し合う大国の状況を説明したものもありました。

　一方，発展途上国の状況に目を向け，貧困にあえぐ子どもたちの様子や長年続く内戦に，子どもが兵士となり闘っていることにも触れました。

　そして，日本のこれまでの歩みを発表しました。日本の歴史を「戦争」の視点で振り返ることで，現在の状況を大切にしたいという考え方に結びつきました。

　さらに，まとめでは「平和を維持していくために歴史を知る必要がある」というフレーズが印象深く残っています。

最後に，集会に向けて調べたことについて感想を述べました。

　新型コロナウイルス感染症の問題も，平和について考えることも，今の自分たちの生活と比較したり，関係していることを確認したりして，考えていくことが大切です。

　その点について，生徒たちが長年続いている「平和集会」を，今の自分たちの目線で捉えた内容で，発表したことが素晴らしいと思います。

　今後も国際社会のことや，日本の歴史を学び，平和を愛する人間に育って欲しいと思います。

　（本日２回目の更新です。本日１回目はこちら）

https://makichuu46231.synapse-blog.jp/makinohara/2020/08/post-edae.html

　８月５日（水）は，鹿児島県中学生イングリッシュ・デイ・キャンプの日です。ＡＬＴ等をはじめとする外国の方と一緒に過ごし，英語を使ってコミュニケーションを体験することで，英語の力を高めるとともに，外国語や国際理解についての興味・関心を高めることがねらいです。鹿屋市で，ほぼ一日（８時50分～16時30分まで）行われます。

　本校から多くの参加希望がありましたが，４名が参加することになりました。

　　７月30日，４名に意気込みを聞きました。

　Ｙさんは過去に，霧島市のグローバル・アクティビティに参加したことがあり，良い経験をしたので，今回も参加を希望したそうです。

　Ｈさんは，外国人とたくさん話をしてみたいとのこと。外国の生活や文化，ＡＬＴが住んでいた町にも興味あるそうです。

　Ｋさんは，中学に入学してから英語に興味を持ったそうです。英語が話せるようになりたい。恥ずかしがり屋なので克服したいと抱負を話してくれました。

　Ｆさんは，英語に興味・関心があり，このキャンプが外国の方とふれあう良い機会と考えて希望したとのことです。

　このキャンプは，中学１年生で参加する場合，２年生で参加する場合，３年生で参加する場合と，少しねらいが違ってくると思います。それは，英語を学ぶ意欲を高めること，英語力・会話力を高めること，受験勉強との兼ね合いなど，どこに比重を置くかということです。

　１年生で参加することは幸運なことですが，今後の英語学習を見据えて希望することも大切です。参加する皆さんは是非頑張ってください。今後参加したいと考えている皆さんは，情報を得て，次の機会に希望してください。

　本校の生徒玄関の脇にこんな花が咲いているのをご存知ですか？

　　　　　　　　６月29日撮影

　ちなみに４月中旬はこんな状態でした。（笑）

　　　春の佳き日にきれいにしました。

　　　　　　　４月14日撮影

　２ヶ月で芽吹き，育ち，赤色の可憐な花を咲かせます。「カンナ」という花です。看板にもあるように「カンナ」は，平和と希望を伝える花です。

　ネットで検索してみると，広島原爆資料館所蔵の松本栄一氏の写真が出てきました。

　　原爆投下後１ヶ月で立派に花を咲かせたそう。

　「７５年間は草木も生えない」と言われた広島で，原爆投下後１ヶ月，見事に可憐な花をつけていたのがカンナだったそうです。

　この広島原爆資料館の写真を見て，創作浄瑠璃作家の橘 凛保（たちばな・りほ）さんが，カンナを題材に浄瑠璃作品を制作。カンナを知らない児童のために，2008年春，橘さんが初めて贈った球根を広島市立中島小学校が植えると，口コミで広がり「育てたい」と申し出る学校が相次いだそうです。橘さんの「カンナ・プロジェクト」で調べると，本校のカンナも2010年頃までに植えられたのではないかと思います。

出典：http://www.asahi.com/special/npr/OSK201008020078.html

　本校勤務６年目の先生方に聞くと，牧之原中学校の「平和集会」は，赴任したときには既に行われていたそうです。

　詳細は，当時勤められていた先生方，生徒の皆さんしか分かりませんが，カンナの栽培と「平和集会」は，関係していると推理しています。

　このあたりは，もう少し調べてみます。（その２に続く）

　本日は１学期の終業式。新型コロナウイルスに振り回された１学期もようやく終業式を迎えました。予定どおり９時５０分から体育館にて行いました。

　まずは各学年及び生徒会代表生徒の１学期の反省です。

落ち着いた態度で，終業式を迎えることができました。

　１年代表はＯさん。「副総務として」の反省を述べてくれました。また，忘れ物をなくすことやメリハリのある生活，係の仕事を責任持って行うなど，２学期に向けての抱負も盛り込まれていました。

　２年代表はＫさん。個人として，学習の取り組みの反省をもとに，「早寝・早起き・朝ごはん」「３時間以上の学習」など夏休みの過ごし方について，抱負を述べてくれました。

　３年生代表はＦさん。１学期の生活態度を振り返り，反省した上で，受験勉強に取り組む姿勢について，抱負を述べてくれました。「分からないところをなくす」ことが，成績アップの秘訣です。

　生徒会代表はＡさん。生徒会の取組について反省を述べてくれました。任期も残りわずかです。２年生にしっかりとバトンを引き継ぎたいと抱負を述べてくれました。

「相手に体を向けて話を聞く」ことができてきました。

　校長からは，「三つの心得」として，「生命を大切にする」「規則正しい生活を送る」「思い出に残る，充実した夏休みになるように努力する」ことを話しました。（ホームページ「学校便り」８月号に趣旨を掲載しています。）

　明日からの31日間，有意義に生活してください。

　（本日２回目の更新です。本日１回目はこちら）https://makichuu46231.synapse-blog.jp/makinohara/2020/07/post-4d1a.html

　夏休みを目前に，本校の数学科で取り組んでいる「統計グラフ」作品制作の授業を，28日（火）・29日（水）の二日間で，全学年実施しました。

　統計グラフコンクールは，鹿児島県の統計課及び統計協会が主催する取組で，７１回の歴史があります。残念ながら，全国コンクールは，新型コロナウイルス感染症の影響で中止が決まっていますが，鹿児島県は独自に実施されます。

　統計グラフコンクールの目的は，統計知識の普及と統計の表現技術の研さんに資すること。
　特色として，一般的にポスターコンクール等においては，決められたテーマについて，デザイン，彩色，言葉により表現しますが，グラフコンクールにおいては，これらの表現技術に加え，統計グラフを使ってデータを示して表現する必要があります。
　教育的な意義として，何を訴え，表現するか自ら課題を選択しなければならないことから，常に社会的事象への関心を持ち，根拠を示して理論的に構成，表現する能力を養うのに優れています。

　まず，「統計グラフコンクール」に長年携わってきた校長から，統計グラフ作品の作り方や優秀作品の紹介を行いました。

緊張しているのか，よく説明を聞いていました。笑

　数学の担当から，テーマ設定と統計資料の見つけ方の指導を行いました。

　１年生は初めての制作。粘り強く取り組んでね。

前方には，前年度の県入賞作品を展示。県統計課からお借りしました。

インターネットで統計データの在りかを探します。

　鹿児島県統計グラフコンクールにおいて，本校は３年連続「学校賞」を受賞しています。生徒全員で取り組むことで，思考力，判断力（テーマと必要なグラフの選択，グラフの配列等），表現力（キャッチコピー，レイアウト，適切なイラスト，美観等）を向上させたいと思います。

　家庭でも，できる範囲で声かけ，アドバイスをよろしくお願いします。

　「ふるさと貢献活動」から約２週間。本日の読売新聞鹿児島版に掲載されています。

　西牧之原地区での活動の様子が記事になっています。３年福元君のコメントもナイスです。

　いよいよ梅雨明けでしょうか。朝から熱い日射しが照りつけています。

　昨日，本日の自転車点検を予告しておりましたら，久しぶりに晴れたこともあり，生徒２３名が自転車で通学してきました。

　点検をしてくださるのは，学校応援団団員の前田様。牧之原の子どもたちのためにと，チェックリストをもとに点検を実施してくださいました。

ペダルを操作して，チェーンのたるみをチェック！！

肝心のブレーキをチェック。ハンドル操作も確認です。

　ある２年生の点検結果。一つだけ要調整でした。

　自転車屋さんが近所にあればいいのですが，残念ながら牧之原の自転車屋さんは廃業されたとのこと。しかし，点検結果をもとに，必要に応じて修理や調整を行うことは，身を守るためにも大事なことです。チェックリストについて，保護者と確認をお願いします。

　前田様。ありがとうございました。